Variación gramatical y construcción del significado en español: los objetos centrales y las construcciones desubjetivizadoras

FFI2016-74825-P

Subvencionado por el Ministerio de Economía y Competitividad (Plan Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia)

El objetivo de este proyecto es avanzar en la construcción de un modelo teórico de la variación morfosintáctica en lengua española, a partir de resultados obtenidos en cinco proyectos anteriores basados en la misma línea de investigación. Su punto de partida es la incorporación de los últimos avances conceptuales y metodológicos realizados en los estudios sociolingüísticos sobre el estilo comunicativo, así como el recurso a los principios de la lingüística funcional y cognitiva como fundamento teórico del análisis, lo que lleva a contemplar cada elección lingüística como dotada de significado inherente y no como mera alternativa formal a otras. Paralelamente, se pretende continuar con el desarrollo de una metodología adecuada, que combine los planos cuantitativo y cualitativo del análisis lingüístico.

Dos son los fenómenos de variación que se pretende estudiar: la variabilidad en la formulación y la posición del objeto cliticizable (directo o indirecto), en continuidad con estudios previos sobre la misma variación sobre el sujeto pronominal y el objeto verbal de persona; y el uso de distintas estructuras habitualmente clasificadas como impersonales, y que tienen en común el ser empleadas por el hablante para desplazar la perspectiva discursivo-cognitiva del discurso desde su propia esfera nocional hacia otra que se percibe como más general; esto es, con una función desubjetivizadora. Para todo ello se utilizarán los materiales que ofrecen tres corpus sincrónicos de español oral y escrito, en los que aparece representada una notable variedad de grupos sociodemográficos y situaciones comunicativas, y que por ello resultan adecuados para el análisis de orientación discursiva y sociolingüística. Se plantean las hipótesis de que los distintos factores que covarían con las elecciones lingüísticas poseen una relación semiótica con los valores cognitivos de estas, y que la conjunción de todos ellos propicia el desarrollo de estilos sociocomunicativos; hipótesis que se ven apoyadas por los resultados de los proyectos previos sobre la variación del sujeto pronominal. Por ello, resulta obvio que el enfoque y la metodología de estudio de la variación gramatical deben continuar ampliándose para abordar adecuadamente el potencial significativo de las variantes formales. El objetivo último de la investigación es desarrollar una teoría explicativa de la variación lingüística como reflejo de la percepción humana de los procesos de la realidad, y a la vez como instrumento de relación con el entorno.